18 marca - środa

Dzień dobry moi drodzy uczniowie. Dzisiaj kolejna dawka zadań przed Wami. Proszę nie pogubcie się. Wykonujcie zadania przeznaczone tylko dla Waszej klasy. Pozdrawiam serdecznie!

Zadanie dla klasy 4b

Ostatnio napisaliśmy sprawdzian z II rozdziału „Od Piastów do Jagiellonów” . W dalszym ciągu powtarzamy materiał z tego rozdziału.

Uzupełnij tabelkę:

Rozrzucone daty wpisz do odpowiedniego władcy Polski.  

1000r.  1410r.  966r.  1364r.  1025r.  972r.  1333r.  1385r.

Mieszko I	Bolesław Chrobry	Kazimierz Wielki	Władysław Jagiełło

Zadanie dla klasy 5s

Moi drodzy uczniowie, zatrzymamy się jeszcze chwilkę w Bizancjum. A dokładnie w jego stolicy - Konstantynopolu. Jedna moja uczennica zafascynowana widokami i historią tego miasta powiedziała: „Proszę Pani, proszę zorganizować wycieczkę do Konstantynopola. Będzie wspaniale”.   Nie wątpię, że byłoby wspaniale, ale na razie to co dzisiaj mogę ze swojej strony zaoferować, to również pewien sposób zwiedzania i poznawania. Dlatego przeczytajcie króciutki tekst o współczesnym Konstantynopolu i odpowiedzcie na poniższe pytania. 

  foto źródło - wikipedia

Miasto na granicy kontynentów 

Po zajęciu Konstantynopola Turcy zmienili jego nazwę na Istambuł (polska nazwa Stambuł).

Przez kilkaset lat był stolicą imperium osmańskiego. Dziś jest największym miastem Turcji. Mieszka tu ponad 14 milionów ludzi. Przez wieki miasto rozbudowywało się po obu stronach cieśniny Bosfor, która stanowi granicę między Europą a Azją, dlatego obecnie leży ono na dwóch kontynentach jednocześnie. Jego położenie sprawia, że przenikają się tu kultury Europy i Bliskiego Wschodu. W mieście dominują wyznawcy islamu, jednak mieszkają tu także chrześcijanie i żydzi. Jednym z symboli miasta wciąż jest bazylika Hagia Sophia, która w dzisiejszych czasach pełni funkcję muzeum.

Pytania do tekstu:

1. Jak dzisiaj nazywa się dawny Konstantynopol?
2. W jakim znajduje się państwie?
3. Jaka cieśnina biegnie przez miasto?
4. Jakie kontynenty łączy dawny Konstantynopol?
5. Jaką funkcję w dzisiejszym Stambule pełni Hagia Sophia?

Zadanie dla klasy 6c i 6f

Jesteśmy w trakcie omawiania oświecenia w Europie. Ostatnio króciutkie ćwiczenie pozwoliło nam utrwalić ogólną wiedzę o epoce. Dzisiaj proponuję film o Piotrze I Wielkim, carze Rosji, który nie wstydził się nauki i nie bał się pracy. Zobaczcie jak wyglądała Rosja na przełomie XVII/XVIII wieku, w jaki sposób Piotr I Wielki zmieniał swój kraj, w jakich sytuacjach był bezwzględny, a w jakich fenomenalny. Czy wiecie, że na swojej pieczęci, z którą się nie rozstawał miał wygrawerowany napis „Jestem uczniem i muszę się uczyć”.   

https://www.youtube.com/watch?v=e-j7r8Cs0K0

WOS -  Zadanie dla klasy 8s

Proponuje króciutki filmik pt. „Zobacz jak epidemia może przerodzić się w pandemie!”

https://www.youtube.com/watch?v=nx470RGmRsQ

Przypomnienie o projekcie !!!

Zadanie tylko dla chętnych, czyli zadanie na 6

Propozycja dla wszystkich chętnych uczniów.

Dwa projekty do realizacji (do wyboru). W kwietniu obchodzimy dwie ważne rocznice:

1. Zbrodnię katyńską - 10 kwietnia

2. Święto Chrztu Polski - 14 kwietnia

Wykonaj plakat, książeczkę lub prezentację multimedialną. 

Wybór techniki i tematu należy do Ciebie!  Prace należy wykonać do 6 kwietnia.