5c - lekcja wychowawcza


Moja Droga Klaso,

Moje wspaniałe dzieciaki z 5c :)

 

Wszystkiego najlepszego z okazji Dnia Dziecka!!!

Życzę Wam długiego dzieciństwa,

pełnego miłości, radości,  zgody i beztroski.

 

Janusz Korczak tak ładnie kiedyś napisał;

Dziecku potrzebny jest ruch, powietrze, światło – zgoda, ale i coś jeszcze. Spojrzenie w przestrzeń, poczucie wolności – otwarte okno. […]

 

Żeby świat dorosłych otwierał Wam szeroko okna pełne powiewu, perspektyw i wiary w Wasze wielkie możliwości.

Pamiętajcie, że każdy z Was jest wyjątkowy i niepowtarzalny!!!

 

Dzisiaj nie spotykam się z Wami on - line.

 Idźcie na lody, niestety bez pani Sowy :(

Gdyby nie pandemia dzisiaj bylibyśmy już w Poznaniu.

Wszystko nadrobimy. Prawda? :)

 

Przesyłam Wam link o prawach dziecka.

Dobrze, żebyście je znali.

 

https://www.youtube.com/watch?v=f4tbWJo02q4

 

Do zobaczenia w czwartek na lekcji on - line. Pa!!!

Zaznaczcie swoją obecność w komentarzach


Komentarze

Prześlij komentarz

Popularne posty z tego bloga

7c, historia 03.11.2020r.

Obraz
Temat: Zjednoczenie Włoch. Zapoznaj się z tematem lekcyjnym w podręczniku str.71-72, a następnie zapisz notatkę do zeszytu.  Temat omówię na lekcji on - line w środę.  Notatka do zeszytu:   1. Na mapie rozdrobnionych politycznie Włoch Piemont (czyli Królestwo Sardynii) wyróżniał się ustrojem (jako monarchia konstytucyjna od 1848 roku), szerokim pakietem swobód obywatelskich, zbilansowanym budżetem i najlepiej spośród państw włoskich rozwiniętą gospodarką. Jego władca Wiktor Emanuel II z dynastii sabaudzkiej miał rozległe ambicje polityczne, między innymi podążał drogą ku zjednoczeniu, nazywaną risorgimento .   2. Dwie koncepcje zjednoczenia Włoch: A)  Premier rządu Camillo Cavour był orędownikiem zjednoczenia Włoch pod przewodnictwem króla Sardynii. Uważał, że można tego dokonać dzięki sprawnej polityce. Zdawał sobie sprawę z różnic ekonomicznych dzielących ubogie południe i bogatą północ Włoch, toteż zakładał konieczność stwor...
Czytaj więcej

6s, historia 05.11.2020r.

Obraz
 Pamiętajcie o lekcji on - line Temat: Czasy Zygmunta I Starego   Notatka z lekcji: 1.      W 1506 r. rządy w Polsce przejął Zygmunt I Stary, zostając zarówno królem Polski, jak i wielkim księciem litewskim. 2.      Władca przeprowadził: a)      reformę monetarną; b)     stworzył podstawy armii zawodowej; c)      ostatecznie udało mu się rozwiązać konflikt z Krzyżakami; d)     prowadził wojny z Moskwą i Mołdawią; e)      lata jego rządów uważa się za najświetniejszy okres rozwoju polskiej kultury; 3.      W 1519 r. doszło do wybuchu ostatniej wojny z zakonem, w której ostateczną klęskę ponieśli Krzyżacy. 4.      1525 r. -   Hołd pruski . Ostatni mistrz zakonu Krzyżackiego Albrecht Hohenzollern złożył hołd lenny przed polskim królem. Z ziem zakonu utworzono Prusy Książęce, które sta...
Czytaj więcej

6c, historia 05.11.2020r.

Obraz
 Pamiętajcie o lekcji on - line Temat: Czasy Zygmunta I Starego   Notatka z lekcji: 1.      W 1506 r. rządy w Polsce przejął Zygmunt I Stary, zostając zarówno królem Polski, jak i wielkim księciem litewskim. 2.      Władca przeprowadził: a)      reformę monetarną; b)     stworzył podstawy armii zawodowej; c)      ostatecznie udało mu się rozwiązać konflikt z Krzyżakami; d)     prowadził wojny z Moskwą i Mołdawią; e)      lata jego rządów uważa się za najświetniejszy okres rozwoju polskiej kultury; 3.      W 1519 r. doszło do wybuchu ostatniej wojny z zakonem, w której ostateczną klęskę ponieśli Krzyżacy. 4.      1525 r. -   Hołd pruski . Ostatni mistrz zakonu Krzyżackiego Albrecht Hohenzollern złożył hołd lenny przed polskim królem. Z ziem zakonu utworzono Prusy Książęce, które sta...
Czytaj więcej